martes, 2 de julio de 2013

LA patrsitica y la escolatica

LA PATRÍSTICA:
La patrística intenta construir una síntesis filosófica entre religión y filosofía. Los primeros son los padres griegos de Oriente. Reinterpretan la filosofía de Platón de la siguiente manera: El Uno, la fuente de todo conocer y de todo ser. Es Dios, el ser supremo, omnipotente y omnisciente. El Nous es el intelecto de Dios con sus ideas conforme a las cuales Dios crea el mundo y provee lo necesario para sus criaturas. El Ser. Es aquí el Verbo, el Logos, luego, el Hijo, Jesucristo. El Alma. Son Jesucristo y el Espíritu Santo. Alma del mundo puesto que ilumina el caos y el mal del mundo.
El cristianismo es una religión y una pedagogía, una forma de conducir al hombre a la verdad, y de enseñarle verdades relativas a Dios, al mundo, y al hombre. La Patrística o doctrina de los Padres de la iglesia acoge todo el pensamiento cristiano del siglo II al VI.
Instrucción primaria, en que el párvulo aprendía a leer , escribir y contar. Instrucción 2enciclopedica”. Las sietes disciplinas que constituían la antigua “encyclos paidea” y preparan la educación filosófica. Filosofía. Es la base principal del saber del hombre. Clemente sostiene que Dios, por medio de la iluminación del Logos ha anticipado la verdad a los griegos en la filosofía, como preparación para la fe.
LA ESCOLÁSTICA
El sistema escolástico se conforma plenamente en el siglo XIII. Principios de autoridad y razón. El estudio de un texto de la sagrada escritura, se iniciaba con la lectura comentada del maestro en su perspectiva filológica, gramatical, semántica, etc. Se fijaba en la letra y en el sentido que los Santos Padres habían expresado. A la lección seguía la Cuestión y la Disputación .
La Cuestión consistía en preguntas y respuestas de los alumnos y del maestro sobre el texto, tenía un doble objetivo, la comprensión de los núcleos claves y el ejercicio en la discusión o contrastes de pareceres (método dialéctico). La Disputación consistía en ordenar todas las razones en pro de una tesis y argumentarlas para la defensa de aquella o para la refutación de la contraria.
Aún no existe una sistematización del saber filosófico. Las universidades compiten entre ellas y, a su vez, se radicalizan ciertas posturas y también entran en un enfrentamiento el realismo con el no-realismo, el conceptualismo y el nominalismo. Conocimiento literal de Aristóteles, es decir, que se conocen las traducciones textuales y no las provenientes de judíos o musulmanes, que podían conllevar herejías consigo. Ingreso de ordenes mendicantes en las universidades

jueves, 20 de junio de 2013

HISTORIA DE LAS CRUZADAS Y LA INQUISICIÓN

Las Cruzadas y la Inquisición

Las Cruzadas y la Inquisición son las dos principales manchas en nuestra Historia. Manchas que avergüenzan a los cristianos de verdad y que los que se dicen "tolerantes" no dejan de echarnos en cara tan intolerantemente.
Y es que yo, que nada tengo que ver con Torquemada ni con Calvino (Calvino, el líder del calvinismo protestante tiene el "récord" de asesinatos de todas las iglesias cristianas), no sé bien de qué me acusan los que lo hacen cuando dicen eso de "pues vosotros...". Y es irónico que la inmensa mayoría de los que acusan profesen otro tipo de "fe" que se ha llevado por delante en el siglo XX a más de 100.000.000 de personas en Rusia, China, la Europa del Este ocupada, Corea del Norte, Vietnam, Camboya, Cuba, Nicaragua, África, etc., etc., etc. "Quien esté libre de culpa que tire la primera piedra"... Y evidentemente, hay algunos que mejor harían en no acusar a otros sin mirar antes dentro de sus armarios. Hay muchos que se acuerdan todos los días de la Inquisición pero no se acuerdan nunca de nuestras leproserías o nuestros orfanatos.
¿Te imaginas a Jesús condenando a la hoguera a alguien? ¿O declarando una guerra "santa"? Él, que perdonó en la Cruz a sus verdugos y predicó el Evangelio del Amor y del perdón... Así de triste es este tema, hermanos, así de triste y doloroso para todos los cristianos.


Las Cruzadas son el ejemplo paradigmático de una Iglesia enredada hasta el cuello en un mundo loco. Las Cruzadas fueron una guerra comercial montada por los mercaderes venecianos contra las tasas impuestas a su comercio oriental por las autoridades musulmanas. Hasta que los mercaderes venecianos y todo lo que movían, que eran los grandes préstamos a las casas reales europeas, no tuvieron que rascarse el bolsillo nadie se preocupó de rescatar los Santos Lugares de manos infieles, pero en cuanto los musulmanes quisieron sacar tajada del comercio cristiano, estos hábiles comerciantes, dueños y señores de las altas finanzas europeas hasta tiempos del emperador Carlos I de España y V de Alemania, "convencieron" a los monarcas cristianos (que les debían un buen montón de dinero) para embarcarse en una guerra absurda cuya fachada era la reconquista de Tierra Santa. Con Jerusalén como objetivo oficial aunque el verdadero objetivo fuera el estratégico puerto de Acre.
Y la Iglesia, necesitada de reafirmar un liderazgo terrenal cada vez más en cuestión, se metió hasta el cuello en aquella aventura de la que sólo salieron ganando los mercaderes. Esos mercaderes que consiguieron de Saladino tan ventajosos tratados comerciales.

La Inquisición fue la respuesta de la Iglesia a sus propios miedos. Una Iglesia que olvidó a quién debía servir, una Iglesia demasiado mundana y bastante alejada de sus orígenes. El origen de la Inquisición fue meramente doctrinal: era un tribunal que juzgaba las "desviaciones" de la doctrina. Los que eran hallados culpables eran amonestados, pero no era un tribunal procesal, sino un órgano de control interno. Sin embargo, la cosa acabó degenerando en un verdadero tribunal que llegó a tener competencias jurídicas. Fue un error. Un error que se convirtió en un pecado contra Dios, porque entre las penas que el tribunal de la Inquisición podía imponer estaba la pena capital: la muerte.
La Inquisición fue un reflejo del tiempo en el que la Iglesia vivía. La Inquisición nació en un tiempo oscuro donde imperaba la ley del más fuerte, un tiempo histórico que conocemos con el nombre de Edad Media: 1.000 años de barbarie de la que sólo se pudo salir volviendo a los orígenes clásicos. Las invasiones bárbaras, que dieron la puntilla a un Imperio Romano moribundo que se mantenía en pie sólo por inercia, provocaron una caída de los valores cristianos mantenidos en la sociedad. Los nuevos gobernantes de Europa volvieron a imponer la esclavitud y costumbres que el cristianismo había desterrado siglos atrás. Y aunque todos estos bárbaros acabaron haciéndose cristianos, acomodaron la doctrina a sus costumbres pervirtiéndola en muchos casos. Los bárbaros despreciaban la cultura y más aún cuando se dieron cuenta de que habían derrotado al imperio más culto de la Tierra. Pero no todo se perdió, ya que la Iglesia logró mantener los únicos reductos de cultura que aún iluminaban muy débilmente Europa en esos monasterios es cuyas bibliotecas incansables monjes copiaban manuscritos para evitar que se perdieran.
Y mientras tanto, para poder controlarla, los gobernantes inflaron a la Iglesia de poder terrenal. La Iglesia cometió el error de aceptarlo y así consiguieron interferir incansablemente en los asuntos internos de la Iglesia. Así pues, la Iglesia medieval es una Iglesia constantemente a la defensiva, una Iglesia que se afana en conservar lo que tiene. Y ahí está la verdadera clave de la creación de la Inquisición.
Un error que vino dado por otros errores, que todos los cristianos asumimos como tal, como el sangriento error que fue y que nunca debió producirse. Nunca.

domingo, 16 de junio de 2013

CANTAR DE LOS NIBELUNGOS

DESARROLLO DEL CANTAR DE LOS NIBELUNGOS:

I. Responde las siguientes preguntas:

1. ¿ Qué personajes defendía , con todas sus fuerzas sus proyectos?

      Sigfrido defendía sus proyectos.

2. ¿ Quiénes le declararon la guerra a Gunter?

       El rey de Sajonia y el rey de Dinamarca.

3. ¿ Quién anuncio su apoyo incondicional a Gunter?¿Por qué?
     
       Sigfrido, porque amaba a su tierra, amaba  a su mujer y era muy fiel a rey Gunter.

4. ¿ Qué le dijo Sigfrido a su padre antes de ir a la guerra?

       Que iba a volver pronto y que no se preocupara.

5. ¿ Quién era Crimilda y que parentesco tenía con Haguen?

       Era hermana de Gunter y mujer de Sigfrido, es ella quien mata a Haguen.

6. ¿ Qué hizo Crimilda para sentirse arrepentida?

       Reveló el secreto más íntimo de Sigfrido ( su debilidad en el omóplato izquierdo)

7. ¿ Qué promesa le hace Haguen a Crimilda?

       Que iba a proteger a Sigfrido.

8. ¿ Qué confesión le hace Crimilda a Haguen?

       Que el punto débil de Sigfrido estaba en el omóplato izquierdo.

9. ¿ Cómo podemos deducir que el traidor era Haguen?¿ Por qué?

       Porque el sabía el punto débil de Sigfrido y había hecho un trato con Brunilda para matar a Sigfrido.

10. ¿ Logró salvarse de la muerte Sigfrido?¿ Por qué?

       No, porque lo atacó en su punto mas vulnerable y le causó la muerte instantánea.

II. Investiga:

1.



     

VIDA Y OBRA DE:

DANTE ALIGHIERI:

- Nació en Florencia (Italia), el 14 de mayo de 1256.
- Murió el 14 de septiembre de 1321.
- Es conocido como "El Poeta Supremo"
- Entre sus obras destacan " La Vida Nueva", " La Elocuencia en la Lengua Vernácula" y su obra mas                            resaltante de "La Divina Comedia" que es considerada la mayor obra literaria compuesta en italiano y una obra maestra de la literatura universal.


MARTIN LUTERO:

- Teólogo alemán que inició la reforma Protestante.
- Nació el 10 de noviembre de 1483 y falleció el 18 de febrero de 1546.
- Hizo pública su oposición a los abusos y corrupción de la Iglesia y tradujo la Biblia a la lengua alemana.
- La intención de Lutero fue luchar contra los abusos y errores de la Iglesia Romana.
- Los abusos en punto a indulgencia, otrorgadas por el Papa León X a los dominicos en Alemania, que combatió Lutero, fijando sus "95 tesis" en la puerta de la iglesia de la Universidad de Wittenberg, fueron el motivo aparente para si disputa con el cardenal de Augsburgo.
- Suprimio el celibato de los sacerdotes y redujo los sacramentos a meros símbolos.


viernes, 14 de junio de 2013

EJEMPLOS DE SUSTANTIVOS

SUSTANTIVOS CON AMBOS GÉNEROS:
- Cantante
- Pianista
- Profeta
- Economista
- Alquimista
- Periodista
- Criminalista
- Asistente
- Auxiliar
- Salvavidas
- Color
- Lente
- Tilde
- Canal
- Estambre
- Margen
- Reuma

SUSTANTIVOS INVARIABLES PARA FORMAR UN PLURAL:
- Paréntesis
- Viernes
- Virus
- Cumpleaños
- Crisis
- Bíceps
- Tórax
- Clímax

SUSTANTIVO QUE SOLO PERMITEN FORMA SINGULAR:
- Este
- Oeste
- Norte
- Sur
- Sed
- Cariz
- Tez
- Caos
- Salud
- Grima
- Fénix

SUSTANTIVOS QUE SOLO PERMITEN LA FORMA PLURAL:
- Nupcias
- Tenazas
- Vacaciones
- Víveres
- Aledaños
- Gárgaras
- Modales
- Enseres
- Afueras
- Facciones
- Honorarios

SUSTANTIVOS QUE NO TIENEN PLURAL:
- Café
- Hielo
- Carne
- Té
- Sed
- Hambre
- Descanso
- Población
- Público
- Equipaje

miércoles, 22 de mayo de 2013

Onomatopeya de animales

Algunos ejemplos de animales con sus respectivas onomatopeyas son aunque algunos no se puedan escribir:

abeja, avispa, mosca, mosquitozumbidozumbar
águilachillidochillar
asno, burrorebuzno, roznidorebuznar, ornear, roznar
toro, becerroberridoberrear
ballenacantocantar
bueymugidomugir
búho, lechuza, autillo, mochueloululatoulular (autillo), chirriar (lechuza), chuchear (búho), graznar (búho cuando se le agarra con violencia)
caballorelincho, bufidorelinchar, bufar (si está irritado o impaciente)
cabrabalidobalar
cabritochozpar
cerdogruñido, guarrido, chillidogruñir (cuando se queja o pide algo), guarrear, chillar, verraquear (cuando está enojado), guañir (los lechares)
ciervobalido, berrido, ronquido, bramidobalar, berrear, roncar, bramar
cigarra, chicharrachirridochirriar, chicharrear
cigüeñacrotorar / castañetear (no es voz, sino el ruido que hace con el pico)
cisnegraznidovoznar, graznar
cocodrilollorollorar).
conejo, liebrechillido, zapateochillar, zapatear
conejillo de Indiaschillidochillar
corderobalidobalar, chozpar
coyote, chacalaullidoaullar
cuclillocuquiarcucú
cuervo, grajo, urracagraznidograznar, grajear, urajear, voznar, croajar, crocitar, crascitar, grajear (grajo y cuervo)
delfínchasquidochasquear
elefantebarritobarritar
gallinacacareo, cloqueocacarear, cloquear / clocar (cuando está clueca), graznar (cuando se la agarra con violencia)
gallocanto, cacareocantar, cacarearquiquiriquí
gamobalido, ronquidobalar, gamitar, agamitar, roncar (cuando llama a su congénere)
gansograznidograznar, gaznar
gatomaullido, bufido / fufo / fu, ronroneo / morro (cuando se le acaricia), mayido, marramáu, marramaomaullar, bufar / fufar (cuando resopla), ronronear, mayar, marramizar (cuando está en celo)miau
gorilagruñidogruñido
gorrióngorjeogorjear
gaviotagraznidograznar
golondrinatrisar
gorriónchirriar
grillochirrido, cantogrillar, chirriar, cantar
grullagruir
halcóngañidogañir
hienaaullido, risaaullar, reir
jabalígruñidoarruar (cuando huye porque le siguen la pista), rebudiar (al sentir gente), gruñir, guarrear, roncar (llamando a la hembra)
león, tigrerugidorugir
leopardo, pantera, leopardo de las nieves animal), onza, pumahimplar, himpar.
loboaullido , ululatoaullar, ulular, otilar, guarrearauuu
loro, cotorraparloteoparlar, carretear, parlotear
primates, monochillidochillar
osogruñidogruñir
ovejabalidobalar, balitar, balitearbee
pájaro carpinterotamborileo (no es una voz, sino el sonido al taladrar el arbol)
pájarotrino, gorjeo, gorgorito, reclamo (cuando llama a un congénere)trinar, trisar, gorjear, gorgoritar (cuando hace quiebros), piar, pipiar, piolar, cantarpío
paloma, tórtolagorjeo, arrullogorjear, arrullar, zurear, cantalear, pipiar (los pichones)
patograznido, parpargraznar, parpar, titarcua
panda gigante, pandagruñidogruñir
pavogluglutear,[1] titar, vocear (pavo real)glu
perdizcuchichiar, titear, ajear (cuando huye), serrar, cacabear, castañetear (cuando el macho hace un chasquido con el pico)
perroladrido, gañido, latido, gruñirladrar, gañir / regañir (cuando le dan golpes), latir (cuando sigue un rastro), gruñir (cuando amenaza), aullar (quejidos prolongados), arrufar (cuando amenaza hinchando el hocico y enseñando los dientes), regañar (cuando enseña los dientes callado)guau
pollopiar, piolar, piular, pipiarpío, pío
ranacroar, groar, charlear, cantarcroa, croa
ratón, ratachillidomusitar (ratón), chillar
rinocerontebarritobarritar
serpientesiseo, silbidosilbar, sisear
torobramido, mugido, bufidobramar / rebramar (llamando a la hembra), mugir, bufar (indignado), berrear (becerro), aturnear[2]
vacamugido,mugir, remudiar, bramarmu
zorrogrito, aullido, tauteo (Andalucía)gritar, aullar

Spanglish

Poema:

And there I was in front of me
Just me y nadie más,
Un poco vieja ,como a ti
Te encanta que me veas.


Estaba yo más old que yo,

But this you loved so much

To be the one that looked like you,

The one that had your touch,


Porque en mí you had your soul,

Your dreams and all your secrets,

Yo te esperaba con temor,

Paciencia de los ancients.


E intenté tocar mi piel,

Oir mi voz distante,

Out of the blue you touched my hair,

Mi alma tan pulsante...








miércoles, 15 de mayo de 2013

II BIMESTRE: JERGAS PERUANAS

JERGAS PERUANAS JUVENILES:

1. Achorarse, ado :  Molestarse, molesto.

2. Afanar : Pretender a alguien.

3. Agarre : Tener un roce o un beso con alguien.

4. Agarrado : Fuerte, musculoso.

5. Aguja : Con poco dinero.

6. Alucina : "Alucina que", se usa con el sentido de "imagina que".

7. Ampay, ar : Sorprender o descubrir a alguien en una situación incómoda.

8. Apurímac : Apurado, estar con prisa.

9. Arrecho : "Estar arrecho", estar excitado.

10. Arrochar : No hacer caso o no corresponder a alguien.

11. Atracar : Aceptar.

12. Bacán : Expresión de aceptación, de acuerdo y de alegría.

13. Bamba : Producto que ha sido falsificado o no es original.

14. Barrunto : Barrio.

15. Batería : Grupo de amigos o gente que son cercanos.

16. Bobo : Corazón.

17. Bravazo : Muy bueno.

18. Cabro : Homosexual.

19. Cachar : Tener sexo.

20. Cacharro : Cara o rostro. Se dice en sentido de burla.

21. Cachuelo : Trabajo temporal.

22. Cagon, es : Que hecha a estropear algo.

23. Calabacita : Tonta, chica tonta o de poca cultura.

24. Caleta : Algo poco conocido o secreto.

25. Cana : Cárcel.

26. Cancha : Loza deportiva.

27. Canchis : Acto sexual.

28. Causa : Amigo cercano o de confianza.

29. Chamba, ear : Trabajo, trabajar.

30. Chamullar : Hablar mucho sin decir nada.

31. Chancha : Junta o colecta.

32. Chancón : Que estudia mucho.

33. Chapa : Sobrenombre o apodo.

34. Chapar : Besar.

35. Chato : De poca o baja estatura.

36. Chaufa : Chau, despedirse.

37. Chelas : Cervezas.

38. Chelear : Tomar muchas cervezas en un fiesta.

39. Chilindrinas : Cervezas.

40. Chimbombo : Homosexual.

41. Chochera : Amigo muy cercano.

42. Chongo : Alboroto/ prostíbulo.

42. Choro : Ladrón, delicuente.

43. Chuculún : Sexo.

44. Churro : Alguien muy guapo.

45. Coca cola : Loco.

46. Conchudo : Descarado.

47. Cutra : Dinero obtenido de forma ilícita.

48. Floro : Crear excusas para explicar o mentir algo.

49. Jatear : Dormir.

50. Mechar : Pelearse con alguien.

miércoles, 24 de abril de 2013

VARIACIONES DEL CASTELLANO

MEXICANISMOS EN EL CASTELLANO: Algunos ejemplos son:

1. Afore: Ahorro de retiro

2. Aguacate: Palta


3. Agujeta: Cordón de los zapatos


4. Alberca: Piscina

5. Antro: Lugar nocturno bailable, discoteca


6. Apachurrar: Aplastar


7. Apapachar: Acariciar, mimar

8. Apenado: Avergonzado


9. Aventar: Lanzar


10. Babosear: Estar distraído


11. Bodega: Almacén, tienda


12. Bolsa: Cartera femenina


13. Bonetería: Tienda en que se venden medias, calcetines, camisas


14. Botana: Entremés antes de la comida principal


15. ¡Bueno!: Una de las maneras de atender el teléfono, en vez de nuestro “HOLA”


16. Cobija: Frazada

17. Cuate: Amigo

18. Chaparro: De baja estatura. En Arg: petiso

19. Chavo: Muchacho

20. Chido: Bueno


CHILENISMOS EN EL CATELLANO: Algunso ejemplos son: 

1. Al tiro:  ahora mismo

2. Amermelada: una persona tonta

3. ¡Bakan!: muy, pero muy bueno

4. ¿cachai?: ¿comprendes?

5. capo: ser el mas capaz, el mas experto en algo

6. chueco: uno que no sigue reglas, mentiroso

7. cuestión: cosa

8. encachado: ser bonito(a)

9. fome: tonto, aburrido, algo que no te gusta

10. guagua: un bebe

11. harto: mucho

12. lolo(a): un joven

13. malulo(a): malicioso

14. monitos: dibujos animados

15. pucha: cuando algo no es como esperabamos

16. sapear: escuchar secretamente a otros

17. se cree la muerte: se cree mejor que todos

18. tener el diente largo: tener mucho hambre

19. (hacer) tuto: tomar una siesta o dormir

20. weón: ser idiota

CUBANISMOS EN LE CASTELLANO: Algunos ejemplos son: 

1. acere - amigo, camarada

2. apichinarsea - acobardarse


3. apendejarse - acobardarse


4. apurruñar - apretar con fuerza, apretujar


5. bachata - broma, juerga


6. bacilon - fiesta grande


7. berrearse - molestarse mucho


8. berrinche - escandalo


9. bonitillo - hombre que se cree bonito


10. cabriao - enojado


11. cuajo (a la hora del) - a ultima hora, en el momento mas importante


12. cuajo (arrancar de) - arrancar completo


13. desayunarse  - darse cuenta de algo


14. descarga - historia desagradable


15. desconchinflado - desbaratado, roto


16. jamar - comer


17. puyas - zapatos de tacon alto


18. rebambaramba - revuelo, gran alboroto


19. eboo - ofrenda que se hace a los santos de la religion africana

20. manichear - manipular, dirigir

ARGENTINISMOS EN EL CASTELLANO: Algunos ejemplos son:


1. Alarife: persona viva, astuta (experto)
2. Alzar: robar (roubar)
3. Amargo: determinado, valeroso (corajoso)
4. Apedado: borracho (bebado)
5. Aplastar: cansar (cansar)
6. Atufado: enojado (bravo)
7. Barbaro: muy bueno (irado, animal)
8. Balaqueador: arrogante, presuntuoso (metido)
9. Balde: estar desocupado (sem nada a fazer)
10. Barullero: alborotador (bagunceiro)
11. Bocha: cabeza (cabeça)
12. Bolazo: tontería, disparate (besteira)
13. Boludo: tonto, idiota (bundão)
15. Boliche: donde se vende bebidas y comidas (barzinho)
16. Bombear: vigilar, espiar (vigilar)
17. Buyón: estómago, barriga (estomago)
18. Cobres: monedas (moedas)
19. Empacao: terco, obstinado (teimoso)
20. Enredista: chismoso (fofoquiero)

SPANGLISH:


Conversación corta en spanglish:
  • Anita: «Hola, good morning, cómo estás?»
  • Mark: «Fine, y tú?»
  • Anita: «Todo bien. Pero tuve problemas parqueando my car this morning.»
  • Mark: «Sí, I know. Siempre hay problemas parqueando in el área at this time».
Algunos ejemplos de spanglish son: 

1. Appointment / cita
Maria tiene que ir al doctor, pues tiene un appoinment a las 3:00
2. babysit / cuidar niños
Maria tiene que babysit a su hermanita en la noche.
3. break / dezcanso
Estoy muy canzado de trabajar, hay que tomar un break, no?
4. brekas / frenos
Jose tiene que arreglar las brekas de su carro
5. blokes / cuadra / block
La marketa esta como a unos cinco blokes de aqui
6. bill / cobro
Maria va a pagar todos los biles de la renta, etc.
7. carpeta / alfombra / carpet
Tengo que limpiar la carpeta con la aspiradora
8. chequear/examinar/check
Maria va a chequear al baby que va a babysit por la noche.
9. cherry / cereza
todos los veranos trabajo sorteando cherries en una empacadora.
10. cash / dinero en efectivo
mi boss me pago con cash por haber trabajado overtime.

martes, 16 de abril de 2013

Trabajo de literatura exposicion

CUENTOS DE MARIO BENEDETTI (ANÁLISIS):

1. VIDA Y OBRA DEL AUTOR:


Fue hijo de Brenno Benedetti y Matilde Farrugia. La familia luego se trasladó a Tacuarembó por asuntos de negocios, y más tarde se trasladaron a Montevideo. Alternó su estudio primario entre el Colegio Alemán de Montevideo y el Liceo Miranda. Por problemas económicos deja inconcluso su estudio secundario para continuar de manera libre. Desde los catorce años trabajó en una empresa de repuestos para automóviles.
Su larga trayectoria comenzó en 1945, fundando el semanario “Marcha” y colaborando a lo largo de esos años en multitud de publicaciones. Desde 1971 se integró activamente en la coalición de izquierdas de su país “Frente Amplio”. Tras el golpe de Estado de 1973 abandonó su cargo en la universidad y ese compromiso político en su tierra natal lo llevó al exilio, primero a Buenos Aires y posteriormente a España durante diez años. En 1983 vuelve a Uruguay y se reencuentra con su esposa, que se vio obligada a permanecer todos esos años cuidando a las madres de ambos.
Ha sido galardonado en multitud de ocasiones y en diversos países, entre los que se destacan el Premio Reina Sofía de Poesía en 1999 y en 2005 el Premio Internacional Menéndez Pelayo. En el año 1997 fue nombrado Doctor Honoris causa por la Universidad de Alicante.
Fue un destacado poeta, novelista, dramaturgo, cuentista y crítico, y, junto con Juan Carlos Onetti, la figura más relevante de la literatura uruguaya de la segunda mitad del siglo XX.
En sus últimos diez años, debido al asma y por recomendación médica, el escritor alternaba su residencia en España y en Uruguay, tratando de evitar el frío, pero al agravarse su estado de salud permaneció en Montevideo. El día 17 de mayo de 2009, Benedetti muere en su casa de Montevideo, a los 88 años de edad.

2. CONTEXTO HISTÓRICO

A fines de los años cincuenta y comienzos de los sesenta, Uruguay atravesaba una etapa hacia el conocimiento propio. La mirada estaba puesta en Europa y en los Estados Unidos -en Europa por su extraordinaria cultura, en Estados Unidos ante todo por Faulkner y Hemingway (íconos del arte realista. A partir de ellos Benedetti va a plantear una crisis en lo nacional uruguayo y lo va a relacionar con lo social). El triunfo de la Revolución cubana y el boom de la novela latinoamericana ayudaron a cambiar una concepción.


CUENTOS
TEMAS
INDICIOS
Pacto de Sangre
·  El maltrato familiar


·   El abandono
·   …A esta altura ya nadie me llama por mi nombre: Octavio. Todos me llaman abuelo…
·   …él se quedó tranquilo y me abandono, me dejó a solas con mi abandono…
Noche de los Feos
·   La baja autoestima


·   La felicidad
·   …Ambos somos feos. Ni siquiera vulgarmente feos….

·   …Lloramos hasta el alba. Desgraciados, felices…..
Corazonada
·   La Superación


·   La Discriminación
·   …Llegué a la puerta con grandes barrotes y pensé que iba a ser bravo sacarle lustre…
·   … La vieja me encajó bruta trompada en la oreja, en tanto que me trataba de comunista y de ramera…
Réquimen con Tostadas
·   El maltrato familiar



·   El amor de madre
·  …A mi hermana y a mí mi padre nos daba con el cincho, duele bastante, pero a mamá le pegaba con el puño cerrado…

·   … una noche llegó un poco tarde y me miró de una manera distinta me abrazó  fuerte y luego sonrió
Sábado de Gloria
·   La Incomunicación entre pareja


·   La falta de preparación ante un problema
·   … Por esa estupidez nos acostamos sin hablarnos esperando a que el otro empezara el trámite reconciliatorio…

·   ... Ella despertó con quejidos pero yo no pensé nada malo…

CUENTO
HECHOS PRINCIPALES
IDEAS PRINCIPALES
PACTO DE SANGRE
- El nieto descubre al abuelo hablando.
- El abuelo y el nieto hacen un pacto de sangre.
- La mamá decide que Octavio se ira a vivir a Denver.
- La sorpresa que tiene Octavio al descubrir que el nieto puede hablar.
- La confianza que el abuelo le da el nieto para hacer el pacto.
- La locura de la madre a mandar al nieto a Denver .
LA NOCHE DE LOS FEOS
- El hombre y la mujer se conocen a la salida del cine y le invita a tomar un café.
- El hombre lleva a la mujer a su apartamento.
- Los señores lloran de la felicidad al encontrar a alguien que los quisiera como son.
- El inicio de una relación.
- La seguridad del hombre que ellos podían llegar a algo.
- El drama de tener a alguien a su lado a pesar de sus defectos.

CORAZONADA
- Cecilia una chica de clase baja entra a trabajar a una casa rica.                    
- Cecilia y Tito tienen una relación.                                                                                                  
- Cecilia era maltratada por la señora de la casa.
- Tito le pide matrimonio a Cecilia aunque su madre se oponga.     
- Cecilia no se atemoriza por el lugar donde trabaja.
- No importa la barrera socio-económica contra el amor.
- La señora se creía superior a Cecilia.
- Tito ama verdaderamente a Cecilia
RÉQUIMEN CON TOSTADAS
- El padre siempre golpeaba a sus hijos y a su esposa cuando llegaba ebrio a su casa.
- Eduardo se siente feliz por ver a su madre feliz pero con otro hombre.
- Eduardo piensa no ser como su padre en un futuro
- Las personas que son maltratadas físicamente quedan con daños psicológicos.
- La felicidad por otras personas a quien quieres.
- Pensar en un futuro mejor.
SÁBADO DE GLORIA
- Gloria y su esposo tienen una pequeña pelea pero no logran reconciliarse.
- Gloria despierta con dolores pero su esposo no piensa lo peor.
- Una doctora le da un mal diagnóstico a Gloria y finalmente resultó ser un enfermedad mortal.
- La falta de comunicación entre una pareja.
- Falta de preocupación y preparación frente a un pequeño problema puede convertirse en un gran problema.
- Las personas menos preparadas empeoran una mala situación.


CARACTERIZACIÓN DE LOS PERSONAJES:

PACTO DE SANGRE

El abuelo: hombre no tiene algo a que alegre su vida.
Octavio: niño interactivo.
Madre: señora que solo piensa en su bien y en el de su esposo.
Padre: señor que apoya a su esposa en toda.

LA NOCHE DE LOS FEOS:
El  Hombre: señor que tiene defectos físicos y con ganas de seguir adelante al conocer a la mujer.
La Mujer: señora que tiene defectos físicos y con ganas de seguir adelante al conocer al hombre.

CORAZONADA:
Cecilia: Chica con ganas de ascender socialmente.
Tito: Chico que no discrimina, común y corriente
La señora: Discriminadora sobre clases sociales.

RÉQUIMEN CON TOSTADAS:
Eduardo: Niño que era maltratado por su padre alcohólico  y defendía a su madre porque su padre le pegaba mucho.
El Padre: Maltrataba a sus hijos y su esposa porque llegaba alcohólico.
La Madre: Era maltratado por su esposa pero disimulaba su dolor por sus hijos, pero su hijo sabia que sufría por dentro por el maltrato
El Amante: Escuchaba la historia de abuso de Eduardo y su madre.

SÁBADO DE GLORIA:
El esposo: No creía que Gloria se iba a enfermar de esa manera y por ende no estaba preparado.
Gloria: Despierta una mañana con dolores y su esposo no creía que sería por una enfermedad mortal.
CUENTO
TÓPICOS PSICOLÓGICOS
TÓPICOS SOCIALES
PACTO DE SANGRE
-  La locura de su madre al llevar a su hijo a Denver a vivir con su tía.
-   La unión entre el nieto y el abuelo
LA NOCHE DE LOS FEOS
-  La autoestima destrozada porque nunca habían encontrado a alguien que los quiera.
-   La sociedad bajó la autoestima al hombre y a la mujer ya que la gente los miraba extraño.
CORAZONADA
-  Habla sobre un caso cotidiano de la vida, de cómo las personas buscan su superación social a cualquier costo.
-   Los personajes tienen diferentes mentalidades “La señora” se cree superior a los demás. Cecilia afronta los retos. Tito no  discrimina a las personas por su clase social.
RÉQUIMEN CON TOSTADAS
-   Los niños y la madre siempre tenían miedo de que su padre venga y les pegue.
-   El maltrato familiar es muy común en la sociedad y más aún si el agresor es un alcohólico.
SÁBADO DE GLORIA
-   El esposo se queda con una gran tristeza al no haber poderse despedido de forma a adecuada de Gloria antes de que muera.
-   Una enfermedad muy peligrosa puede llegar en cualquier momento a cualquier lugar y por eso debemos estar preparados.